本日も初任者の授業見学を行いました。１年生の数学Ⅰで、単元は「一次不等式」です。導入では前回の授業の不等式の解き方を図説しながら復習をしています。本時の内容に入り、教科書の例題を解説しながら連立不等式の解き方を伝えていました。練習問題では、生徒に解答の解説をさせてから、担当教員がその生徒の解説の板書をもとに、説明を加えていました。

　どれくらいの生徒たちが、本時の目標の「連立不等式を図を用いて解くことができる」ようになったでしょうか。

～ 大塚Dream 勇気！ 元気！ 本気！ ～